Informazioni sul corso
Il Master si propone di ampliare e aggiornare le conoscenze e gli interventi educativi mirati alla promozione dell’inclusione scolastica, prendendo spunto dalla direttiva 27.12.2012 del MIUR. La formazione continua offerta mira a formare docenti competenti nella progettazione, organizzazione e gestione didattica, focalizzati sulla pedagogia speciale. Attraverso l’utilizzo delle misure previste dalla L.170/2010, si mira a garantire un adeguato supporto agli alunni con DSA per favorire il loro pieno apprendimento e la loro integrazione in classe. I contenuti del corso si concentrano sull’inquadramento normativo e diagnostico dei DSA, sulla realizzazione di PTOF e PAI, sull’uso degli strumenti compensativi e dispensativi, sulla valutazione e sullo sviluppo di competenze psicologiche utili sia per gli alunni che per i docenti. Inoltre, viene affrontata la tematica dei Disturbi Evolutivi Specifici, inclusi i DSA, per una visione completa e aggiornata delle necessità educative speciali.
Specifiche
- Tipologia: Master
- Codice Corso: ECM23
- Durata: 1500 ore
- Crediti: 60 CFU
- Soggetto proponente: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Soggetto attuatore: Orienta Campus in cooperazione con l’Università Telematica eCampus
- Modalità di erogazione: Full on-line h24 su piattaforma
e-learning - Iscrizioni Aperte
Destinatari e titoli di accesso
Possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri che siano in possesso di uno dei seguenti titoli:
- Diploma di laurea quadriennale (vecchio ordinamento);
- Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
- Diploma delle Accademie delle Belle Arti, dei Conservatori e dell’ISEF.
- Titoli equipollenti ai precedenti conseguiti all’estero, preventivamente riconosciuti dalle autorità accademiche.
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Materia |
SSD |
CFU |
| DISCIPLINE PEDAGOGICHE |
36 |
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| La normativa sui Disturbi Evolutivi Specifici o DES. |
M-PED/04 |
12 |
| Processo d’insegnamento-apprendimento ed allievi con BES. La figura del docente, gli stimoli, il rinforzo e la didattica metacognitiva. |
M-PED/04 |
12 |
| Fenomeni degenerativi: le azioni preventive e le strategie educative della scuola e dell’extrascuola. Valutazione e trattamento dei disturbi dell’apprendimento. |
M-PED/04 |
12 |
| DISCIPLINE SOCIO-PSICOLOGICHE |
23 |
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| Il disagio e la psicologia dell’adolescenza. La partnership educativa. Multicultura, intercultura, diversità e inclusione. |
M-PSI/05 |
12 |
| I nuovi modelli dei Pei e modalità di assegnazione di misure di sostegno (Decreto Interministeriale n. 182 del 29 Dicembre 2020) |
IUS/10 |
11 |
| Prova finale |
1 |
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| TOTALE |
60 |
Prevede una verifica di profitto mediante la somministrazione di un test a risposte multiple sulle discipline del Master e l’ulteriore somministrazione di un test, sempre a risposta multipla, dedicata alla verifica delle competenze trasversali acquisite.
La quota di iscrizione è pari ad € 600,00 (Euro Seicento/00) più imposta di bollo di € 16,00 da versare a mezzo bonifico.
Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 616,00) o in due rate alle scadenze di seguito indicate:
• I rata, pari a € 316,00 al momento dell’iscrizione;
• II rata, pari a € 300,00 entro 60 giorni dall’iscrizione.
I pagamenti dovranno avvenire mediante bonifico bancario, eseguiti direttamente dal Corsista
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